يُطبق من العام المقبل.. التعليم: أولى ثانوي في البكالوريا سنة نقل عادية تمهيدية
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن الصف الأول الثانوي العام في البكالوريا المصرية، المقرر تطبيقه بداية من العام الدراسي المقبل بدلاً من نظام الثانوية العامة الحالي، سيكون سنة نقل عادية.
وأوضحت الوزارة أن النجاح والرسوب في هذا الصف سيكون بنفس الطريقة المتبعة حاليًا، كما يُعتبر هذا الصف سنة تمهيدية للشهادة الثانوية، والتي تشمل الصفين الثاني والثالث الثانوي العام.
وأشارت الوزارة إلى أن الطالب في الصف الأول الثانوي العام سيدرس سبع مواد أساسية، وهي: التربية الدينية، اللغة العربية، التاريخ المصري، الرياضيات، العلوم المتكاملة، الفلسفة والمنطق، واللغة الأجنبية الأولى، كما يدرس الطالب مادتين خارج المجموع، هما: اللغة الأجنبية الثانية، والبرمجة وعلوم الحاسب.
تأتي هذه التعديلات في إطار التحضير لتطبيق نظام البكالوريا المصرية الذي يهدف إلى تطوير التعليم الثانوي وضمان تميز الطلاب في مختلف المجالات.
نظام البكالوريا المصرية
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن نظام البكالوريا المصرية المقرر تطبيقه ابتداءً من العام الدراسي المقبل سيعيد الثانوية العامة إلى نظام العامين الدراسيين، حيث يُحتسب مجموع الطالب من خلال محاولاته الامتحانية في الصفين الثاني والثالث الثانوي العام، كما يُمنح الطالب فرصة لتحسين مجموعه خلال هذين العامين مقابل رسوم تبلغ 500 جنيه للمادة الواحدة.
وأوضحت الوزارة أن الطالب في نظام البكالوريا سيدرس سبع مواد دراسية موزعة على الصفين الثاني والثالث الثانوي، حيث يدرس أربع مواد في الصف الثاني وثلاث مواد في الصف الثالث، وفي الصف الثاني، سيدرس الطالب اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، والتاريخ المصري، بالإضافة إلى مادة تخصصية يختارها وفقًا للمسار التعليمي الذي يلتحق به، وفي مسار الطب وعلوم الحياة، يختار الطالب بين الرياضيات أو الفيزياء، وفي مسار الهندسة وعلوم الحاسب، يختار بين الكيمياء أو البرمجة، وفي مسار الأعمال، يختار بين المحاسبة أو إدارة الأعمال، وفي مسار الآداب والفنون، يختار بين علم النفس أو اللغة الأجنبية الثانية.
أما في الصف الثالث الثانوي، يدرس الطالب ثلاث مواد، تشمل مادة أساسية وهي التربية الدينية، إلى جانب مواد تخصصية تختلف باختلاف المسار، وفي مسار الطب وعلوم الحياة، يدرس الطالب الأحياء (مستوى رفيع) والكيمياء (مستوى رفيع)، وفي مسار الهندسة وعلوم الحاسب، يدرس الرياضيات (مستوى رفيع) والفيزياء (مستوى رفيع)، وفي مسار الأعمال، يدرس الاقتصاد (مستوى رفيع) والرياضيات، وفي مسار الآداب والفنون، يدرس الجغرافيا (مستوى رفيع) والإحصاء.
ويهدف النظام الجديد إلى توفير مزيد من المرونة للطلاب في تحديد مستقبلهم الأكاديمي، مع التركيز على التميز الأكاديمي والتخصص المبكر بما يواكب متطلبات سوق العمل المحلي والدولي.