وزير التعليم: نوعية جديدة من الأسئلة في امتحان اللغة العربية للثانوية العامة

قال الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني،  إن الوزارة ردت على التساؤلات الخاصة "بالقصة والتعبير" في امتحان اللغة العربية للثانوية العامة في ضوء أن الامتحانات تعتمد على أسئلة "اختيار من متعدد".

وأكد أن القصة مقررة كفن أدبي يدرسها الطالب والامتحان سوف يكون نصا أدبيا مماثلا نقيس من خلاله مهارة الطالب في توظيف ما تعلمه في سياق جديد.

وفيما يتعلق بالتعبير فقد وضع المركز القومي للامتحانات نوعية جديدة من الأسئلة في امتحان اللغة العربية كي تلائم طبيعة أسئلة الاختيار من متعدد، ونظرا لأنها مبتكرة ولعدم ألفة الطلاب والمعلمين بها ظنوها غير موجودة، ولكن الحقيقة أنها موجودة وتقيس بالفعل نواتج تعلم التعبير.

وبالتالي نستنتج من هذا أن القصة والتعبير لم يتم إلغاؤهما كما يشيع البعض وإنما قمنا بوضع أسئلة لقياس مستوى الفهم فيهما متلائمة مع نوعية الأسئلة المستخدمة.

وننصح الطلاب بإعادة النظر في الامتحان وإجاباته عند نشره يوم الأحد المقبل إن شاء الله للتعرف على هذه النوعية من الأسئلة.