«البحث العلمي»: الأولمبياد العربي للرياضيات يعزز قدرة الطلاب على التفكير

قال الدكتور محمود صقر، رئيس أكاديمية البحث العلمي والمشرف على الأولمبياد هذا العام، إن الأولمبياد العربي للرياضيات، إن الأولمبياد هيئت للطلاب المشاركين من 14 دولة عربية بيئة مناسبة لرفع التنافس العلمي بينهم في مجال الرياضيات وتبادل الخبرات في تدريس الرياضيات، ورغم ضيق فترة الإعداد فقد حصد 3 طلاب مصريين ثلاث ميداليات فضية وبرونزية، حيث فاز الطالب عبد الرحمن السيد بدوي من مدرسة ستم بكفر الشيخ والطالبة رقية زكى مبروك من مدرسة ستم المعادى بميداليات فضية والطالبة فاطمة سعيد أبو الفتوح بمدرسة ستم الشرقية بالميدالية البرونزية .

جاء ذلك في تصريحات لـ"صقر" عن فعاليات الأولمبياد العربي، التي اختتمت دورتها الثانية ونظمتها اللجنة الوطنية المصرية للتربية والثقافة والعلوم، تحت رعاية الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالى والبحث العلمى واستضافتها أكاديمة البحث العلمي.

وأوضح رئيس الأكاديمية، أن المسابقة عززت قدرة الطلبة في هذه السن المبكرة على التفكير وجعلت نظرتهم إلى أمور حياتهم أكثر فاعليةً، حيث تم تدريب الطلاب المصريين المشاركين على المحتوى العلمي بشكل جيد بواسطة خبراء وزارة التربية والتعليم في الرياضيات وعلى رأسهم الأستاذ ماجد محمد حسن ومجدى عبد الرحمن الصفطى، وذلك للحصول علي أقصي استفادة من التجربة. وقامت الأكاديمية بتكليف الدكتور أحمد الجندي، الأستاذ المساعد بكلية العلوم جامعة القاهرة ورئيس برنامج أكاديمية الشباب المصرية للعلوم والباحث الرئيسي لبرنامج أكاديمية البحث العلمى الخاص باكتشاف واحتضان وصقل مهارات النوابغ من طلاب مرحلة التعليم قبل الجامعى في الرياضيات وتأهليهم للمشاركة في المسابقات العالمية والذى ينفذ حاليا في كلية العلوم جامعة القاهرة وسيتم تعميميه في أقاليم مصر اعتبار من يناير 2021.

كما رشحت الأكاديمية اثنين من منسقي الجامعات ببرنامج جامعة الطفل بإشراف الأستاذ الدكتور جينا الفقى ممن لهم خبرة كبيرة في التعامل مع الطلاب في هذه المرحلة السنية، وهم الدكتورة سامية عزب، منسق جامعة الطفل بالجامعة الروسية سابقا والأستاذ بجامعة الجلالة حاليا، والدكتورة إيناس الشيمي منسق جامعة الطفل بجامعة المنوفية ليكونا ضمن اللجنة العلمية للمسابقة، واختتم صقر حديثه بشكر جميع القائمين وكل من أسهم في إنجاح المسابقة وادارتها بمنتهي الاحترافية، متمنيًا أن يري أسماء الطلاب العرب تتصدر قائمة الفائزين في الأولمبياد العالمية.

ومن جانبها، أوضحت الدكتورة جينا الفقي، المشرف على قطاع العلاقات العلمية والثقافية والمدير التنفيذي لبرنامج جامعة الطفل بالأكاديمية، أنّ الرياضيّات تتطلّب دراسة كافّة الجوانب المتعلقة بالمسألة الحسابية لحلّها؛ لذا فإنّ ممارسة الرياضيّات تُساعد الإنسان على رؤية الأمور بشكلٍ شاملٍ وتُنمّي قدرته على التفكير في مختلف الجوانب والظروف، وأثبتت الأولمبياد أن طلاب مدارس ستم هم الأفضل في منظومة التعليم قبل الجامعى في مصر، كما أثبتت التجربة أيضا أن نظام التعليم غير الإلزامي الإبداعي الذي يتبناه برنامج الطفل بأكاديمية البحث العلمي ساعد كثيرا في بناء نظام مؤسسى لاكتشاف واحتضان النوابغ، ويستفيد من هذا البرنامج حاليا ما يقرب من 20 ألف تلميذ بمشاركة 37 جامعة ومركزًا بحثيًا.