«التعليم» تحسم مصير الطلاب في الصفين الأول والثاني الابتدائي بشأن الالتزام بالحضور
أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابًا إلى مديرية التربية والتعليم في إطار تنفيذ خطة الوزارة لتحسين الأداء داخل مدارس التعليم العام، وتحديدًا في الحلقة الابتدائية على مستوى الجمهورية. يهدف هذا الخطاب إلى التأكيد على أهمية تطبيق ما ورد في القرار الوزاري رقم 136 لسنة 2024، والذي ينظم سير العملية التعليمية في الحلقة الابتدائية، ويشمل إجراءات واضحة بشأن حضور التلاميذ ونقلهم إلى الصفوف الأعلى.
ضرورة الالتزام بحضور التلاميذ
يشير القرار الوزاري إلى أنه يجب على التلاميذ في الصفين الأول والثاني من الحلقة الابتدائية حضور نسبة لا تقل عن 60% من ساعات الدراسة خلال الفصلين الدراسيين. وذلك وفقًا للمادة الخامسة من القرار، التي تركز على أهمية التزام التلاميذ بهذه النسبة لتأدية المهام التعليمية المقررة في البرنامج الدراسي. ويُعتبر هذا الحضور من الشروط الأساسية لضمان استمرارية التلميذ في الصف الدراسي.
الإجراءات في حالة عدم تحقيق النسبة المطلوبة
في حال عدم التزام التلميذ بحضور النسبة المحددة، أكدت وزارة التربية والتعليم على ضرورة اجتيازه البرنامج العلاجي الذي تقوم المدرسة بإعداده في نهاية العام الدراسي. ويشرف على هذا البرنامج توجيه الصفوف الأولى على مستوى الإدارة التعليمية والمديرية. كما يشترط أن يتم إبلاغ ولي أمر التلميذ بتقرير البرنامج العلاجي ونجاح التلميذ في اجتيازه، على أن يتم اتخاذ الإجراءات الرسمية نحو متابعة أولياء الأمور بشأن هذا الأمر.
برنامج إلزامي لحل مشكلة الحضور
توضح الوزارة أنه في حال عدم تحقيق التلميذ للنسبة المقررة، فإن عدم اجتيازه للعام الدراسي يتطلب حضوره البرنامج العلاجي خلال شهور يونيو ويوليو وأغسطس في المدرسة. وفي حال عدم حضور التلميذ لهذا البرنامج العلاجي، فإن ذلك سيمنعه من الانتقال إلى الصف الأعلى. ويعد هذا الموضوع من المواضيع ذات الأهمية العاجلة، حيث يُلزم كافة المدارس باتباع هذه الإجراءات لضمان حسن سير العملية التعليمية.
