رئيس جامعة المنصورة الأهلية يتابع انتظام الدراسة بمختلف الكليات.. صور
تفقد الدكتور شريف يوسف خاطر، رئيس جامعة المنصورة الأهلية، انتظام العملية التعليمة بالكليات المختلفة بجامعة المنصورة الأهلية؛ لتفقد انتظام الطلاب ومحاضرات الفصل الدراسي الأول.
رافقه خلال الجولة مديرى البرامج بكليات جامعة المنصورة الأهلية الدكتورة أميرة طمان مدير برنامج الطب والجراحة بكلية الطب والدكتورة نهى الوصيفي، مدير برنامج طب الأسنان بكلية طب الأسنان، والدكتور أحمد الشيخ، مدير برنامج فارم دي صيدلة إكلينيكية بكلية الصيدلة، والدكتور إيهاب عبد الحي، مدير البرامج بكلية الهندسة والدكتور نبيل عرفات عميد كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية والأستاذ أسامة موسى المشرف العام على مقر الجامعة.
وتفقد رئيس رئيس الجامعة انتظام الدراسة بكافة كليات ومنشآت الجامعة وكذلك الخدمات المقدمة للطلاب من خدمات رعاية الطلاب، العيادة الطبية وقاعات الأنشطة الطلابية.
وقد حرص سيادته على لقاء الطلاب بالجامعة، كما استطلع آراء الطلاب حول العملية الدراسية والمعوقات التى تواجههم أثناء الدراسة والاستماع إلى آرائهم ومقترحاتهم حول العملية التعليمية داخل الجامعة، ووعدهم بتوفير كافة سبل الدعم والأدوات التي تساعد بالنهوض بالعملية التعليمية وكذلك تقديم الدعم الكامل لممارسة كافة الأنشطة الطلابية.
كما تفقد انتظام الدراسة بالمدرجات والقاعات الدراسية للكليات والبرامج وتفقد تجهيزات معامل الكمبيوتر ومعامل المحاكاة والقاعات الدراسية والسكاشن.
وهنأ محافظ الدقهلية أبنائه الطلاب بالعام الجامعي الجديد، مؤكداً أن جامعة المنصورة الأهلية تعد من جامعات الجيل الرابع ولقد اهتمت القيادة السياسية الرئيس عبد الفتاح السيسي بإنشاء الجامعات الأهلية وانشاء جامعة المنصورة الأهلية لتطوير التعليم العالي كجزء من المشروعات القومية والتي تعمل على إتاحة فرص وبرامج تعليمية متميزة تتناسب واحتياجات سوق العمل وتواكب المستقبل لأبنائنا الطلاب، ولقد تم تجهيز الجامعة بأحدث الوسائل التكنولوجية والتجهيزات من مدرجات ومعامل والقاعات الدراسية، كما تم الاستعانة بأعضاء هيئة التدريس من جامعة المنصورة الحكومية.
كما وجه كلمة لأبنائه الطلاب بأن الدولة المصرية اهتمت ببناء الإنسان ووفرت لهم فرصة تعليم أفضل وأنها السبيل إلى مستقبل أفضل، كما حثهم على الاجتهاد والانتظام في الدراسة لتحقيق التفوق والمشاركة الفعالة في الأنشطة الطلابية والمجتمعية.
