بعد إعلان التعليم إطلاق 5 مدارس تكنولوجيا تطبيقية جديدة.. تعرف على تخصصاتها
تسعى وزارة التربية والتعليم إلى تطوير منظومة التعليم الفني، والتدريب المهني؛ بهدف تحسين نوعية مُخرجات ومستويات المهارات المهنية؛ حتى تواكب المستويات العالمية، وتُلبِّي احتياجات سوق العمل من المهن، والتخصصات الجديدة، وتُساهم في زيادة نسب التشغيل لخريجي المدارس الفنية؛ مما يؤدي إلى خفض نسبة البطالة بين هذه الفئة، ويزيد من دورها في تلبية الاحتياجات المطلوبة؛ لتنفيذ خُطط التنمية الاقتصادية، والاجتماعية في مصر، وفي هذا السياق شهد اليوم الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وحسن شحاتة وزير العمل توقيع 5 بروتوكولات تعاون واتفاقات مع اتحاد الصناعات المصرية لإطلاق 5 مدارس للتكنولوجيا التطبيقية، وهي:
- مدرسة البنك الأهلي المصري لتكنولوجيا الصناعات الغذائية، وتخصصاتها كالتالي:
ميكانيكا وكهرباء، ومراقبة جودة وسلامة الغذاء).
- مدرسة بنك مصر لتكنولوجيا صناعة الأدوية.
- مدرسة بنك مصر لتكنولوجيا صناعة الأخشاب والأثاث وتخصصاتها كالتالي:
تنفيذ أثاث طبيعي وصناعي – دهانات الاخشاب – التنجيد – إنتاج قطع أثاث خشبية يدوية قبل الفك والتركيب)، بمحافظة الجيزة.
- مدرسة بنك مصر لتكنولوجيا صناعات مواد البناء وتخصصاتها كالتالي:
فحص واختيار بلوكات الرخام – الصيانة العامة لخطوط الجلي – صيانة شاسيهات SPD، بمحافظة بنى سويف.
- مدرسة البنك الأهلي المصري لتكنولوجيا الصناعات الميكانيكية والكهربية، وتخصصاتها كالتالي:
ميكانيكا – صناعات كهربية – ميكنة خطوط إنتاج – ميكاترونيكس، بمحافظة القاهرة، وذلك بمقر العاصمة الإدارية الجديدة.
وفي هذا السياق قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، إننا نستهدف أن يكون لدينا طالب يمتلك المهارات والجدارات التي تمكنه من مواكبة سوق العمل والمنافسة، مشيرًا إلى أن الدولة، والقيادة السياسية تولى اهتمامًا كبيرًا بالتعليم الفني، والذى يلعب دورا كبيرا في التنمية الاقتصادية.
التعاقد مع جهات دولية للحصول على اعتماد دولي للمدرسة ولشهادات الخريجين
ومن أبرز ما نصت عليه البروتوكولات أن يقوم اتحاد الصناعات المصرية أو بيت الخبرة الأكاديمي المكلف من خلاله باتخاذ ما يلزم لاعتماد المدرسة من خلال وَحْدَة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية بالوزارة، وتلتزم الوَحْدة بوضع معايير التقييم للطلاب، والتي يتم على أساسها إصدار الشهادات، كما تختص بتشكيل لجان الامتحانات، وإدارة عملية التقييم.
ويشمل التكليف التعاقد مع جهات دولية للحصول على اعتماد دولي للمدرسة، ولشهادات الخريجين لتعظيم فرص التحاق الخريجين بسوق العمل المحلى والاقليمي والدولي.
