«تعليم الكبار» تعلن محو أمية 903 آلاف مواطن خلال 2023
قال الدكتور محمد ناصف رئيس الجهاز التنفيذي للهيئة العامة لـ تعليم الكبار، إن الهيئة ضمن خطتها لمحو الأمية في أنحاء الجمهورية، تعلن محو أمية 903155 دارسًا ناجحًا من مستهدف 731500 أي بنسبة 123.4% خلال العام المالي 2022-2023، وذلك بزيادة 145 ألفًا عن العام الماضي، بالتعاون مع الجهات الشريكة.
وأضاف ناصف في بيان، أن الجامعات المصرية ساهمت في محو أمية 568216 دارسًا ناجحًا بزيادة 172600 عن العام الماضي، وهذا العام تم إعلان محافظة جنوب سيناء خالية من الأمية، حيث وصلت نسبة الأمية بها إلى 5.3% أي أقل من الصفر الافتراضي 7%.
وأشار إلى أن هذه النسبة التي أقرتها منظمة اليونسكو بأن تكون خالية من الأمية، مؤكدًا أن الهيئة حريصة على المشاركة في المبادرات الرئاسية، والتي منها مبادرة حياة كريمة، وذلك بتفعيل العمل في القرى المستهدفة من المبادرة، فتم محو أمية 489201 دارس ناجح في القرى المستهدفة للمبادرة من العام المالي 2020-2021 حتى تاريخه.
هيئة تعليم الكبار: سنعلن مصر خالية من الأمية عام 2030
وفي وقتٍ سابق، قال الدكتور محمد يحيى ناصف رئيس الهيئة العامة لتعليم الكبار، «هناك جهود كبيرة للتوسع في محو الأمية وتعليم الكبار، توسع يشمل مفردات مختلفة، وهو الأمر الذي يتطلب تغير استراتيجية التدريس».
وقال ناصف خلال كلمته باجتماع لجنة التعليم بمجلس النواب، اليوم الثلاثاء لمناقشة موازنة وزارة التعليم والجهات التابعة لها: «مصر سوف تعلن أنها خالية من الأمية عام 2030».
وأضاف: «موازنة الهيئة العام الماضي كانت 518 مليونًا تنفق في 3 محاور، ونحن نتبنى ثقافة ترشيد الإنفاق والتركيز على ثقافة المتطوع والتعامل مع منظمات المجتمع المدني».
وقال: «من المفروض تتحرر مصر من الأمية 2030، ولتحقيق هذا المستهدف أدعو إلى زيادة المخصصات المالية للهيئة»، مشيرًا إلى أن نسبة الأمية في مصر لآخر إحصائية رسمية 15 مليونًا و900 ألف بنسبة 23 % وكانت هذه النسبة 29 % عام 2011.
كما طالب بتوحيد مصادر التمويل وتوحيد مظلة واحدة لمحو الأمية، داعيا إلى تحديث قانون الهيئة، مضيفا: «من 30 سنة لم يتغير هذا القانون».
وعقب النائب سامي هاشم رئيس اللجنة، قائلا: «الهيئة ليست هي الوحيدة التي تعمل على محو الأمية بل نحن جميعا نعمل على هذا الأمر»، مضيفا: «عليكم إعداد مشروع قانون خاص بالهيئة والتقدم به لمجلس النواب»، مشددا على أن محو الأمية لن يتوقف عند القراءة والكتابة.