انطلاق فعاليات مؤتمر أدب الأطفال والتنشئة الشاملة بجامعة حلوان

انطلقت فعاليات المؤتمر السنوى السادس عشر بعنوان " أدب الأطفال والتنشئة الشاملة (محليا وعربيا وعالميا)، بتنظيم معمل توثيق أدب الطفل بالمكتبة المركزية بالإدارة العامة للمكتبات بجامعة حلوان وذلك تحت رعاية الدكتور ماجد نجم رئيس الجامعة، والدكتورة منى فؤاد عطية نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، يرأس أعمال المؤتمر الدكتورة سهير محفوظ المستشار العلمي لمعمل توثيق وبحوث أدب الطفل، بإشراف سحر محمد بهي الدين مدير عام الإدارة العامة للمكتبات بالجامعة.

وأكد الدكتور ماجد نجم رئيس جامعة حلوان حرص الجامعة على التنظيم السنوي لمؤتمر أدب الطفل، مؤكدا أن المؤتمر هذا العام يقام مع الالتزام المشدد على الإجراءات الاحترازية وحتمية ارتداء الكمامات والتباعد الاجتماعي وفقًا لما جاء من تعليمات وزارة الصحة، مشيرا إلى أن المؤتمر يعمل على استنهاض الطاقات الإبداعية للأطفال وتنميتها وتعظيم الاستفادة منها في ضوء رؤية مصر 2030.

وأشارت الدكتورة منى فؤاد عطية أن المؤتمر يهدف إلى إجراء الدراسات والبحوث العلمية للتعرف على دور أدب الأطفال في التنشئة الشاملة بمختلف جوانبها التربوية والاجتماعية والثقافية والنفسية الجمالية وغيرها بهدف بناء الإنسان منذ الطفولة المبكرة بناء سليما بحيث يصبح عضوا إيجابيا في المجتمع، ولابد من تنشئه الطفل منذ الصغر وغرس حب القراءة لدى الأطفال منذ المراحل المبكرة حتى تصبح القراءة عادة متأصلة مع الطفل طيلة حياته.

كما أوضحت الدكتورة سهير محفوظ أن المؤتمر يتناول الإنتاج الفكري لأدب الأطفال بأنواعه المتعددة من (قصة وكتاب موضوعي وشعر ومسرحية) بشكلية الورقي والإلكتروني، ويشمل الإنتاج المؤَلف والمترجم في مختلف العصور، كما يتناول جهود مختلف المؤسسات الثقافية وعلى رأسها المكتبات العامة والمدرسية والمراكز الثقافية المختلفة العربية والأجنبية في تشجيع هذا الإنتاج، والعمل على جذب الأطفال إليه من خلال القراءة الحرة وكافة الأنشطة المرتبطة بها.

وتناولت جلسات المؤتمر في اليوم الأول  مواضيع متعددة منها: أدب الطفل في آسيا طاغور نموذجا، التنشئة الشاملة وأنواعها في أدب الأطفال، صحافة الاطفال في مصر من البدايات حتى التسعينات، أدب الاطفال والتنشئة الاجتماعية للطفل قصص يعقوب الشارونى نموذجا، دور أدب الطفل في تحسين صورة الطفل في المناطق العشوائية، قصة ليلة النار ليعقوب الشارونى نموذجا، دور أدب الأطفال في التنشئة الشاملة، عرض القبة السماوية في الانتاج الفكري لأدب الاطفال بأنواعه المختلفة، أدب الطفل العربي ودوره في تعليم أطفالنا أدب الحوار، مكتبات الأطفال العامة ودورها في نشر الأدب والثقافة، دور تطبيقات الهواتف الذكية الرقابية في دعم التنمية الشاملة للأطفال.

كما تناولت جلسات اليوم الثاني موضوعات كثيرة ومنها؛ أدب الأطفال في اليابان " دراسة استطلاعية"، استراتيجيات التنشئة العلمية لدى مرحلة الطفولة المبكرة، مسرح الطفل ودوره في التنشئة الشاملة، الأنشطة التربوية المدرسية ودورها في التنشئة الشاملة، دور مجلات الأطفال في توعية الطفل بالقضايا البيئية، أدب الطفل وتنمية الثقافات.