«التعليم» تكشف تفاصيل تدريس لغة ثانية اختيارية بداية من الإعدادية

كشفت الدكتورة نوال شلبي، مدير مركز تطوير المناهج بالتربية والتعليم، تفاصيل تدريس لغة ثانية اختيارية بين الفرنسية، والألمانية، والإيطالية، والإسبانية، والصينية بداية من الإعدادية.
 
وأوضحت- خلال اجتماع لجنة التعليم بمجلس النواب- أن دراسة اللغة الثانية ستكون بنفس المستوى بين جميع اللغات لتجنب ما كان يحدث سابقا، فطلبة الألماني يدرسون مناهج قصيرة، وتأتي الامتحانات سهلة الأمر الذي أثر على الإقبال على دراسة اللغات الأخرى، وذلك سيتم بالاتفاق مع الشركاء من كل اللغات الأخرى. 

وقالت:"لدينا مشكلة في بنك المعرفة بالنسبة للغة الفرنسية فجميع المصادر الموجودة على البنك باللغتين العربية والإنجليزية أما الفرنسية فقليلة، ولا يوجد خبراء للإشراف عليها؛ خاصة أن المصادر تحتاج إلى متابعة مستمرة ". 

وقالت الدكتورة راندا شاهين رئيس قطاع التعليم العام بوزارة التعليم: يتم التركيز في الاتفاقية على تدريب المعلمين وتحفيزهم، والتأكد من استمرارهم بالمتابعة والتقييم.

وأضافت:" هناك 3 مشكلات تواجهنا وهي المتابعة واستمرارية وجود المدرسين بعد تأهيلهم و التحفيز، ونقوم بإلزام المعلم بالتوقيع على إقرار بعدم مغادرة مكانه مدة لا تقل عن ثلاث سنوات، ويتم حاليا دراسة زيادة المدة أو الإبقاء عليها كما هي ". 

وطالبت إلهام أحمد، رئيس قطاع الخدمات و الأنشطة بوزارة التعليم بألا يقتصر التدريب الوارد في الاتفاقية على المدرسين فقط و لابد أن يشمل خبراء لوضع الامتحانات.

وقالت:"نضطر إلى إحضار مدرسين من المدارس الخاصة لوضع امتحانات المدارس الحكومية؛ بالإضافة إلى حاجتنا إلى تدريب مدرسى العلوم باللغة الفرنسية لتدريسها بشكل جيد ". 

وعلقت الدكتورة نرمين النعماني منسق التعاون الدولى بوزارة التعليم قائلة: قيمة الاتفاقية مليون و500 ألف يورو ولا نستطيع تشتيتها في أمور كثيرة حتى لا نؤثر على الهدف من الاتفاقية، وهو تأهيل المعلمين.

وأضافت:"سنقوم بتدريب معلمين على كتابة الامتحانات بالفرنسية في المركز الثقافي الفرنسي".